Projeto CONSOLIDAR distinguido no 4.º Fórum de Inovação Pedagógica da UTAD

O 4.º Fórum de Inovação Pedagógica da UTAD, realizado a 19 de junho de 2026, destacou iniciativas inovadoras no ensino superior, incluindo a apresentação e avaliação de projetos pedagógicos. Entre os vários projetos em competição, o projeto CONSOLIDAR – Para Além do Teste: Avaliação Contínua Gamificada para o Desenvolvimento Sustentado de Competências obteve a pontuação mais elevada (185,0), evidenciando a relevância de abordagens baseadas em gamificação para promover a aprendizagem contínua.

Este projeto premiado foi apresentado no âmbito do fórum e resulta do trabalho de uma equipa multidisciplinar composta por Miguel Melo (investigador responsável), Maximino Bessa, Bruno Peixoto, Luciana Cabral Bessa e Guilherme Gonçalves. A proposta centra-se no desenvolvimento de metodologias de avaliação inovadoras, indo além dos modelos tradicionais, com o objetivo de potenciar o envolvimento dos estudantes e melhorar o desenvolvimento de competências ao longo do processo educativo.

Durante o mesmo evento, foi também apresentado o estado atual do projeto VR-EDU 3D: Aprendizagem Imersiva e Compreensão Espacial de Conceitos 3D em Engenharia e Medicina Veterinária, destacando o papel pedagógico da Realidade Virtual. A iniciativa evidencia o contributo da Realidade Virtual para a compreensão de conceitos complexos em Medicina Veterinária (Anatomia Animal) e Engenharia Informática (Ray-Tracing)